Никогда не разделял мнения некоторых людей "зачем учить вещи, которые никогда не пригодятся". Пригодится может все, что угодно, и сейчас я расскажу историю о том, как знания, полученные в 5 классе, пригодились мне на сегодняшнем собеседовании.
Сегодня у меня было 4-ое (и не последнее) собеседование для одной компании. Собеседование длилось около 45 минут. В принципе ничего необычного, стандартные вопросы об образовании, работе, оценка себя как личности, но был один интересный момент.
В пятом классе мой тренер давал нам лекции по теории большого тенниса: правила игры, проведения соревнований и т.д.
Была большая тема по составлению турнирных сеток по любым системам(олимпийской, круговой...), правилам посева теннисистов.
Так вот мне был задан вопрос: есть 17 теннисистов, за сколько этапов можно выявить победителя? Честно говоря, надоели одинаковые вопросы.
Судя по реакции на мой ответ я понял, что у собеседника было другое видение на этот вопрос. В итоге была нарисована сетка, где было наглядно показано не только количество этапов, но даже место, куда в сетку вливается 17-ый теннисист.
Вы ведь не думаете, что я устраиваюсь в Федерацию большого тенниса? )))
Я все это к тому, что знать надо много и абсолютно разных вещей.
Как я всегда говорю: "Как минимум будешь знать ответы на сканворды"